2025-01-07
日本文部科學省（MEXT）于2024年12月4日通過網絡會議召開了第 13 次特別會議，討論高等教育政策的未來方向和具體措施。
隨著日本出生率持續下降，進入大學的學生人數預計將從目前的63萬人減少到2040年的約46萬人，即當前水平的73%。面對這一趨勢，第13次特別會議旨在探討高等教育的質量和規模如何調整以適應新的社會現實。小組委員會主席永田恭介、其他委員成員以及文部科學省官員共同出席了此次會議，就高等教育的未來發展進行了深入討論。
會議主要議題與建議
一、提高教育質量
1.認證制度審查：引入新認證體系，強調社會評價的重要性，并以易于理解的方式向公眾傳達教育質量。
2.機構優化：鼓勵不能保證教育質量的機構縮小規模或退出市場。
二、研究生教育改革
1.自然科學博士課程：增加攻讀自然科學博士學位的學生數量。
2.人文與社會科學碩士課程：擴大人文科學和社會科學碩士課程的招生。
3.提前結業制度：推廣使已進入工作的入職研究生能夠在一年內完成學位的靈活學習選項。
三、優化大學規模
1.本科院系調整：在減少本科院系數量的同時，支持轉向高質量的研究生教育。
2.國際學生與在職人員接納：加強對國際學生及在職人員的吸納和支持。
3.教學與社會需求契合：確保新建學院等項目更緊密地結合教學質量提升和社會實際需求。
四、加強地區合作
區域合作平臺發展：建立咨詢機構，促進地區高等院校、地方政府和產業界之間的協作，推動有效措施的實施。
五、財政支持框架
1.投資高等教育：認識到對高等教育的投資是對未來的先期投資，提倡大膽投入。
2.成本分擔機制修訂：重新審視公共財政支持、社會資本和個人家庭貢獻的比例，明確教育費用分配，修訂負擔制度。
會議提出了多項具體措施來應對出生率下降對高等教育的影響，深化了關于日本高等教育未來的討論。與會者一致認為，在確保教育質量的前提下優化系統規模是未來面臨的重大挑戰之一。通過這些舉措，日本希望構建一個更加高效、適應性強且具有國際競爭力的高等教育體系。
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