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韓國亞洲大學留學介紹!(韓國留學)

2114 發布時間 2020-02-11 09:20

韓國亞洲大學成立于1973年,是韓國優秀的研究型大學。學校以“打造21世紀亞洲最強高校”為座右銘,下設十個學院。韓國亞洲大學坐落于首爾南部的京畿道水源市,距離首爾約30公里。韓國亞洲大學現有在校生14,350名,包括10,150名本科生及4,200名研究生。

韓國亞洲大學課程設置

韓國亞洲大學的學術課程及研究強項包括工科、IT、BT、NT、醫學、經營及國際學等。此外,韓國亞洲大學還因頗具創新性的國際化項目及對國際留學生強大的支持而聞名,并與全球60余個國家的250余個高等院校建立了合作關系。韓國亞洲大學開設了多樣的國際化項目,包括學生及教師的交換項目、國際暑期學校及韓國語課程等等。國際留學生還可在韓國亞洲大學的諸多專業院系接受英文授課。現今,韓國亞洲大學每年都會接收約750名國際留學生。

韓國亞洲大學


根據該協議, 1973 年 3 月,路裕信高速觀光株式會社的樸昌源社長成立了裕信學院,即韓國亞洲大學的前身“亞洲工業初級大學”。

韓國亞洲大學學校規模

韓國亞洲大學在國內首次推出的教授績效評估制度、講課評比制度、一條龍行政服務系統、校園信息化等成了當時很多大學爭相效仿的對象。這一時期,韓國亞洲大學開始在政府及媒體的各類大學評比當中,作為 100 年韓國大學史中的新興私立名校受到了關注。尤其是,從 1990 年代后期開始通過大型國策研究課題的中選和產學合作積極開展各項研究活動,校外受托研究經費也自開校以來首次突破 100 億韓元。韓國亞洲大學于 2003 年開校 30 周年之際,發布了大學發展的新遠景——成為“世界級大學”。

韓國亞洲大學學校排名

國內高校排名

2015年韓國中央日報 12名

2010年 韓國中央日報 13名

2009年 韓國中央日報 18名

2008年 韓國中央日報 15名

全球高校排名 韋伯麥特里克斯網(Webometrics)世界大學排名 947名

韓國亞洲大學辦學歷史

建校(1965 ~ 1980)

1971年,隨著現代化與工業化的發展,韓國與法國同意并合作建立了韓法科技專科學院,旨在通過教育的方式增進技術與文化的交流。根據協定同意書的記錄,韓國亞洲大學的前身為亞洲工業專科學院,在1973年3月由時任Yusin高速觀光有限公司董事長Park Chang-won建立。 亞洲工業專科學院建立第一年共計招收了來自四個專業院系的280名學生,包括電子專業、精密機械工程專業、發酵工程專業及產業管理專業。亞洲工業專科學院在成立一年后升至亞洲工科學院,并在1997年培養出了第一批畢業生。1997年,大宇集團董事長Kim Woo-jung以個人名義出資建立了大宇學院并接手掌管韓國亞洲大學。他以建立大宇學院、投身教育事業作為將企業獲利返還與社會的方式,極力希望通過此能夠培養社會所需要的高質量人才。他始終堅持自己的原則,抵制住了學校創立之初的重重阻礙,充分保證了學校的自主權。可以說,有了創辦人所一直堅守的原則,才有了今天擁有公平、真實管理制度的韓國亞洲大學。 韓國亞洲大學在上世紀70年代末期設立了旨在培養具備語言能力及領導才能的工科人才的“MIT of Asia”計劃。為了實現這個目標,韓國亞洲大學在既有的工科院系基礎上,新增成立了人文與社會科學院系,開設了經營學、法語及英語等專業。此外,韓國亞洲大學還是韓國首個提供“特殊獎學金制度”,由此吸引社會有為青年的高等院校。當時作為畢業生進入韓國科學技術研究院的學生中,韓國亞洲大學畢業生數僅次于首爾國立大學位列第二。1978年, 作為韓法文化協定的一個環節,九名獎學金獲得者被派遣至法國參加進修

韓國亞洲大學發展與成長(1981 ~ 1990)

1981年,亞洲工科學院被提升為擁有工學、經營學及人文學三所學院及十個下屬院系的綜合性大學,并命名為韓國亞洲大學。研究生院在同年建立,開設機械工學、電子工學及化學工學三個碩士課程;次年開設相同專業的博士課程。

1983年,在韓國亞洲大學建校十周年時,韓國亞洲大學建立了“十年發展計劃”。這是韓國亞洲大學第一個對未來發展進行設想與展望的計劃。根據計劃,社會科學學院在1985年建立,人文與自然科學學院在1987年被分離并成為單獨的學院,醫學院也在1988年成立。這些計劃作為韓國亞洲大學發展的原動力,始終是韓國亞洲大學基礎研究與應用科學研究和諧發展的墊腳石。同時,Sungho館、中央圖書館、Songjae館及產業教育學院也相繼建設建立。此外,韓國亞洲大學通過產業研究生院及經營學研究生院等特殊研究生院擴大了學校的角色,以致力于長期的教育事業中。

韓國亞洲大學飛速發展(1991 ~ 2000)

韓國亞洲大學醫院在1994年由韓國亞洲大學建立。在1996年教育學研究生院、國際學研究生院、以及1997年信息通訊學院成立之后的今天,韓國亞洲大學已發展成為了擁有七個學院、一個研究生院、一個教授研究生院以及八個特殊研究生院的優秀綜合性大學。此外,Paldal館、Dasan館、兩所學生公寓、Campus Plaza及運動場也相繼建成。 1997年,韓國亞洲大學針對組織機構、學術制度、行政管理及財政方面進行了全面的改革。學校同時對既有的33個院系進行重新編排,整合成為11個院系。當韓國亞洲大學在韓國首次實行教授業績評價、課程評價、一站式管理系統模式及數字化校園等多樣的制度時,韓國亞洲大學一時成為了韓國其他各個大學的發展標版。一時間,韓國亞洲大學被政府及媒體評論為韓國百年高校發展史中的新興領導型私立大學。特別是隨著大型國家研究課題及產業教育合作的逐漸活躍,韓國亞洲大學的信托基金自成立以來首次突破了100億韓幣。

國際化亞洲的領導者(2001 至今)

韓國亞洲大學在2003年迎來建校30周年紀念儀式時新定了學校的發展方向,即成為世界一流的高等學府。 為了實現這個新的目標,學校計劃實施八個特定任務:提高教育質量及教育環境,向教職員工提供研究活動支持,提高工作人員的工作環境,擴大對學校組織的學生活動及文化活動的支持,促進對各個院系、醫學中心及附屬機構的管理,通過提高外界對學校的評價,提高對學生的入學要求、招收具備更高學術研究能力的優秀學生,遵守學校章程并建立秩序制度,建立一個學校成員能夠方便地向學校提供意見的消息渠道。 為此,韓國亞洲大學構想出了一套提高分散與自主能力、并具有新的評價標準的改革戰略方針。首先,為了提高分散與自主能力,學校向各個院系、研究生院、研究機構及支持機構授權,允許其自人力財政資源管理戰略的建立到評價標準的實施,都由各部門自行處理;其次,學校采用新的評價標準以促進與評價分散與自主戰略的實施情況。 綜上所述,韓國亞洲大學將在完成作為一個高等院校的研究及教育任務的同時,不斷致力于發展新的成長動力。學校承諾,將不斷培養教育出能夠引領時代發展,并向國家、世界及人類幸福發展做出貢獻的優秀人才。

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