1.對比2015至2016年間參加國家授權(quán)的數(shù)學和閱讀測試的學生成績,確保包含每位學生的成績。
2.評估美國高中歷史上服務(wù)水平不高的學生,包括黑人、西班牙裔和低收入者等等,分析這些歷史水平表現(xiàn)不佳的學生的表現(xiàn)是否優(yōu)于州平均水平。
3.考察美國高中的畢業(yè)率數(shù)據(jù)。
4.美國高中大學預備課程:AP課程或IB項目對比分析。
2018年usnews全美高中排名,不僅對學校質(zhì)量等級的金、銀、銅等分類進行排名,更結(jié)合了IB數(shù)據(jù),進行對比分析:
今年參加考評調(diào)研的28800多所美國公立高中,其中500所高中獲得金牌,2211人獲得銀牌,3237所學校在全國排名中獲得銅牌。
值得一提的是,今年斯科茨代爾基礎(chǔ)中學(BASIS Scottsdale)再次蟬聯(lián)榜首。
2018 USNEWS Best U.S. High Schools TOP 20
