在澳洲,Maste主要有兩種教育形式,一個是做 Research,一種是Coursework。
Research性質的主要是導師給一個課題,在規定的時間內(1-2年)完成研究任務。這個難度根據不同學校,不同導師差別比較大,不過Research by Master一般要求都不會很高,做的東西也不會很深,大部分都是能按時畢業的。
另一種就是大部分中國人入讀的Coursework了,這個是以上課為主,研習主修科目,將知識拓展至原本所學的領域之外,除了一般作業之需,毋須另外撰寫畢業論文。但如果是2年的課程,一般有至少一學期以上的時間用于一些比較容易的研究。
有很多人以為澳洲的Research Master才等同于國內的碩士,事實上恰恰相反,其實國內的碩士更像澳洲的Coursework Master。不要忘了,國內的碩士第一年是要上課的,第二年才開始選課題、做研究,這和大部分澳洲的Coursework Master非常相似,但是有一個區別,國內碩士研究一般只有一個方向,但澳洲大部分coursework master有可能每學期一個方向,甚至每學期做幾個方向的研究。
澳洲的Research Master是基本上不用上課,一入學就進入課題組開始研究的準備,這個和國內的碩士是有很大的區別。
在澳洲讀Master的優勢
一、補滿職業評估所需課程類(會計為例)
本科/研究生就讀的專業非會計的相關商科(如金融)或不是PROFESSIONAL ACCOUTING,并有著移民澳洲的打算,需要申請MASTER學位補讀相關課程(即修滿CPA認證的9門課)才可以通過職業評估。
二、補滿澳洲兩年學習獲得移民加分
來到澳洲后,就讀1年制or 1.5年制的MASTER移民專業課程,如果你畢業是無法獲得5分兩年全日制學習的技術移民加分的,也無法滿足申請TR485/PSW畢業生工作簽證的要求,那么你需要再次申請一個相關課程,獲得免課,湊滿兩年學習。
三、繼續深造類
本科/DIPLOMA即將畢業為了更好的課程深造而繼續讀書,得到更多的理論知識,并完成攻讀碩士學位的夢想;
從澳洲碩士的教育體制來看澳洲留學的優勢
1【創新和啟發】
澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性:不強調標準答案,但非常注重創新和科技。這對培養學生的創新能力非常有幫助。
2【獨立和實踐】
在澳洲就讀研究生課程,參于項目和課題是一個重要的組成部分。一個課題或者項目常常需要學生深入到政府、企業、社區甚至大街小巷,進行實地考察并取材,以獲取一手的數據和材料,這有利于培養學生的獨立能力和實際動手能力。
3【獨特和團隊】
團隊作業(GROUPASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點。在澳洲的大學里,一個大的課題通常需要3-4人合作完成,從查找資料、設計文章框架、內容分工、制作演講幻燈片,到最后的演講,都由一個團隊協調完成。這對培養學生的團隊合作意識和能力具有現實意義。
4【主動和參與】
在澳洲讀碩士,分為授課式和研究式碩士兩種。這兩類碩士雖然側重點各有不同,但是對學習主動性的要求是一致的。學生通常需要完成部分的課堂授課和一篇2萬字左右的研究論文。在課堂上,教師不再是主角,每一位學生都是參與者,大量與專業相關的主題討論,更是提高了學生的學習參與性。
