魁北克大學建于1969年，魁北克省的一所綜合性大學，是加拿大一所法語大學。通過教學和研究，魁北克大學的教育分機構提供面向世界的大規模教育，尤其是提倡一種機動性的教學計劃，使得各分機構的學生們能利用該大學的整個教育網絡資源進行學習，是加拿大規模最大的大學之一，擁有加拿大最大的教育網絡。各分機構的教授和教師們已與亞洲、歐洲、美洲和非洲建立了合作伙伴關系，這使他們因此而能夠在世界級的研究項目中始終保持前沿地位。
作為魁北克最年輕的大學，魁北克大學的特點可歸結為：創新、膽識、優秀的教學品質以及面向世界的開放精神?？笨舜髮W的各個教育分機構都提倡機動性的教學計劃，這使得各分機構的學生們能利用該大學的整個教育網絡資源進行學習。各分機構的教授們更是早已與世界各地的大學建立了合作伙伴關系，這使他們因此而能夠在世界級的研究項目中始終保持前沿地位。其商學院是北美最大的商學院之一，通過了國際上最嚴格的EQUIS（歐洲質量發展認證體系）認證。
下設九個教育分機構以及電大，其教學活動遍及魁北克省的五十四座城市。學校有約6000名教授和教師，在校學生達8.6萬名。作為魁北克最年輕的大學，魁北克大學顯著的特點歸結為：創新、膽識、優秀的教學品質以及面向世界的開放精神。

魁北克大學包括：
· 魁北克大學蒙特利爾分校（UQAM）
· 魁北克大學三河分校（UQTR）
· 魁北克大學希庫蒂米分校（UQAC）
· 魁北克大學里穆斯基分校（UQAR）
· 魁北克大學烏塔韋分校（UQO）
· 魁北克大學阿比蒂比-泰米斯卡曼格分校（UQAT）
· 國家科學研究院（INRS）
· 國家公共管理學院（ENAP）
· 高等工科學校（éTS）
· 魁北克大學電大（TéLUQ）
盡管魁北克大學仍還年輕，但她在人文科學、社會科學、衛生科學、自然科學及工程 學的很多領域的研究都取得了突破，她下屬分機構的研究者們在能量轉換、海洋科學、神經科學、認知科學、環境科學、森林生態、水科學、礦物開發、興奮劑檢測、世界學研 究、管理學、新經濟、制冷工程、國土開發、光學、生物納米技術及社會健康領域都有出 色的表現?？笨舜髮W還通過多學科并舉的模式，確保社會整體發展目標的實現。為此，大學集 中力量優先解決關鍵問題，尤其是高等教育的普及和學業的成功問題。和許多國內高校有合作項目。其中與天津理工大學合辦的“項目管理碩士”是我國首批獲得國務院學位委員會批準的中外合作辦學項目。此外，魁北克大學還分別與浙江工商大學、貴州大學和中國礦業合作了這個項目。


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