UCAS是英國全國大學(xué)統(tǒng)一的本科入學(xué)申請機(jī)構(gòu),所有想要在英國上大學(xué)的學(xué)生(英國和歐盟國家學(xué)生和留學(xué)生)都要通過UCAS來申請學(xué)校。目前,考生在申請英國大學(xué)本科時,需要提交一份4000個單詞左右的個人陳述。改革后,考生將被要求回答一系列簡短的相關(guān)問題。
UCAS表示,從2024年開始,個人陳述將被改為回答問題,這些問題將指導(dǎo)學(xué)生以正確的方式支持自己的申請。UCAS說,雖然學(xué)生希望有空間能夠在提交UCAS時為自己辯護(hù)并展示成績以外的成就,但大多數(shù)學(xué)生表示,撰寫個人陳述的過程壓力很大,沒有外部支持很難完成。在對2022申請季申請者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),83%的受訪學(xué)生表示寫個人陳述的過程壓力很大,79%認(rèn)為沒有支持很難完成陳述。

至于改革原因,英國大學(xué)事務(wù)大臣Michelle Donelan表示:“我一直認(rèn)為,現(xiàn)行的個人陳述有利于家庭條件最優(yōu)越的學(xué)生。我很高興UCAS已經(jīng)確認(rèn)個人陳述的改革在計劃之中,這對所有學(xué)生都有好處。”換句話說,不限制內(nèi)容和形式的PS個人陳述,對比回答固定問題,更有利于有錢家庭的學(xué)生,因為他們可以付錢找人代寫或潤色,因此引發(fā)了不平等的爭議。
因此,UCAS在與1200名學(xué)生、170名教師和100多所大學(xué)和學(xué)院協(xié)商后做出以下改變:個人陳述將被改為回答一系列問題,這一變化將影響那些在2024年申請并在2025年秋季入學(xué)的學(xué)生。
UCAS計劃引入的問題包括詢問申請人對課程的動機(jī)和準(zhǔn)備情況、他們通過其他經(jīng)歷所做的準(zhǔn)備、任何情有可原的情況、他們對學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備程度以及他們喜歡的學(xué)習(xí)方式。
通過這些即將到來的改革,我們的目標(biāo)是為做出高等教育選擇的學(xué)生引入更多的個性化,為UCAS應(yīng)用程序的自由文本部分提供更多結(jié)構(gòu),提高成績概況范圍的可見性,并提供新舉措以支持進(jìn)一步擴(kuò)大訪問范圍和參與。”