隨著社會(huì)的發(fā)展，很多家長(zhǎng)都選擇自己的孩子出國(guó)留學(xué)，德國(guó)國(guó)家教育體系完善，人文社會(huì)先進(jìn)，是很多學(xué)生選擇德國(guó)留學(xué)的原因之一。下面就讓我們一起來了解一下關(guān)于德國(guó)教育為何實(shí)行免費(fèi)制度介紹。

免費(fèi)的德國(guó)教育也曾經(jīng)受到過挑戰(zhàn)，21世紀(jì)初，大學(xué)一度向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)。但經(jīng)過幾年的嘗試，德國(guó)教育最終放棄收費(fèi)，于2014年完全恢復(fù)免費(fèi)教育。那么，德國(guó)為何實(shí)行免費(fèi)教育制度呢?

根據(jù)德國(guó)《基本法》，德國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，同時(shí)也是一個(gè)“社會(huì)國(guó)家”。作為一個(gè)“社會(huì)國(guó)家”，政府的職責(zé)不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，為民眾提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也要推動(dòng)社會(huì)平衡，注重社會(huì)公平正義，保護(hù)弱勢(shì)群體，盡可能把好處讓渡給民眾，而不是與民爭(zhēng)利，更不能把教育產(chǎn)業(yè)化、將學(xué)校變?yōu)檎馁嶅X機(jī)器。

德國(guó)教育免費(fèi)的最大理由是，民眾是納稅人。既然民眾已經(jīng)納稅了，就不應(yīng)該再為子女的教育買單，政府的收入應(yīng)符合“取之于民而用之于民”的原則。在德國(guó)人看來，政府只不過是稅收的管理者而已，所有經(jīng)費(fèi)的支出必須合法、透明，并經(jīng)過嚴(yán)格審計(jì)。政府不能成為稅收的受惠者，更不能用于個(gè)人消費(fèi)，所以，除了少量的行政開支，德國(guó)官員沒有“公款吃喝、公款旅游、公款學(xué)習(xí)、公款用車”等問題。既然經(jīng)費(fèi)不能私用，因此只好將其投入到教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、交通等直接惠及到民生的項(xiàng)目上。于是，教育免費(fèi)就自然而然地實(shí)現(xiàn)了。

德國(guó)對(duì)外國(guó)人一視同仁：不管是德國(guó)人還是外國(guó)人，公立大學(xué)一概免費(fèi)；私立大學(xué)也收取和德國(guó)人一樣的費(fèi)用。 德國(guó)大學(xué)的這種 “國(guó)民待遇”和德國(guó)的教育國(guó)際化政策是密切相關(guān)的。德國(guó)政府鼓勵(lì)外國(guó)學(xué)生到德國(guó)留學(xué)，希望通過提高外國(guó)學(xué)生的入學(xué)率來提升德國(guó)大學(xué)的國(guó)際化水平。因此，德國(guó)政府提供額外的補(bǔ)貼，每招收一名外國(guó)留學(xué)生，即對(duì)大學(xué)提供相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。正因?yàn)槿绱耍芏嗟聡?guó)東部地區(qū)的大學(xué)紛紛到國(guó)外招收留學(xué)生，從而在一定程度上彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。

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