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2017-18加州系大學申請文書題目及解讀 打算申請加州院校的同學們不要錯過了

2541 發布時間 2017-03-30 17:56

打算申請美國留學的小伙伴們一定要知道文書的重要性,據美國全國大學招生顧問協會招生趨勢調研顯示,文書與寫作案例(Essay and Writing Sample)每年都排在第五重要的位置上。

近日UC系統公布了2017-2018年加州系大學申請文書題目,今天留學君就來跟同學們一起解讀一下。


2017-18加州系大學申請文書題目及解讀

加州系大學最近更新了2017-2018申請文書,申請人從所給的8個題目中任選4個來寫,每篇essay不超過350個詞。這些題目的設計在于讓招生官更好地了解學生的個性、背景和興趣。UC建議每個人選擇與自己經歷最相關的問題來寫,以便更好凸顯自己的長處。UC官方強調,文書最重要的是要表達你自己是誰,你最看重的是什么,你最想分享的是什么。

UC將領導能力、創新能力、解決問題的能力、面對挑戰的態度、集體和團隊意識等直截了當的列入題目中,希望全方位的考察學生的綜合實力,也明確的對學生的軟實力提出了更加具體和更高層次的要求。

1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.

舉例描述領導力相關的經歷,體現你是如何正面影響他人;協助調解糾紛,或者對團隊成果作出長期的努力。

寫作提示:領導力角色對于申請人來說不僅僅意味著一個頭銜。它可以是成為別人的導師,或是某一特定任務的負責人,又或者是在某場活動或者項目的組織活動中擔任領導職位。申請人應當仔細想想自己取得了哪些成果,在這些活動經歷之中學到了什么,此外在活動中還承擔了哪些職責?在課外活動中你是否領導了一個團隊?你的活動經歷是否改變了你對于如何領導他人的觀念?你領導的活動是否解決了學校、社區或者你所在的組織中的一項重大矛盾或問題?此外,你的領導角色并不一定需要局限于學校的課外活動中。比如,你是否幫助照顧好了自己的家人?這些經歷都可以成為你創作該題目文書的素材和思路,重要的是寫出屬于你自己的個人經歷。

2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side. 

人人都有具有創造力的一面,這一面能夠在多方面體現:解決困難,創造性思維,以及藝術性創造等等。描述你是如何展現你具有創造力的一面的。

寫作提示:對于這一題目,我們可以從這些方面展開思考:創新對于你來說有什么意義?你是否有著重要的創新技能?你會運用這一創新技能去做些什么?如果你運用創新能力解決某一問題的過程中,采取了什么樣的方法?你通過哪些過程來解決了這些問題?

除了這些思路以外,結合自己的經歷,還可以嘗試從以下幾個方面展開思考:在課堂內外,你的創新能力是如何影響你做出決定的?你所具備的創新能力是否和你所選擇的專業還有未來職業有聯系?

3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?  

你覺得自己最棒的天賦或技能是什么?你是如何長期培養與展現你的天賦的?

寫作提示:如果你有著值得自己驕傲的天賦或者技能,選擇這個題目將會是展現這些能力的最好機會。你不一定需要在文書中通過獎項或者名譽來證明自己的能力,關鍵是真實地展現自身的特質。此外,在創作文書的時候還應當考慮到這些天賦或者技能對于你自身有著什么樣的意義。這些能力是天生的還是通過自己不斷努力養成的?在課堂內外這些能力和天賦給你帶來了什么樣的機遇?如果有這樣的機遇,那么你又是如何將自身能力和時間安排與之結合的?這些觀點和角度都值得申請人在創作的時候深入思考。

4. Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.

描述一下你是如何抓住一次難得的教育機會或努力克服你所面臨的教育障礙的。

寫作提示:一個教育機會可以是任何對于你的教育經歷創造附加價值以及讓你更好地準備大學申請的事物。比如參加榮譽或者學術提升項目,或是參與某一學會或學術團體,又或者是參與某些自己感興趣的高階課程。

再舉個例子,如果你來自教育資源不發達的地區,并選擇撰寫你所面對的教育壁壘問題,那么需要寫到你是如何戰勝或是努力去挑戰他們的。在解決這些問題的時候你運用了哪些個人能力?戰勝及解決這些問題對于造就今天的你有何影響?

5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

描述你曾面臨的最大的挑戰以及你是如何一步步克服這一挑戰的。這一挑戰對于你的學習成績有何影響?

寫作提示:挑戰是針對個人而言的,它可以是你在社區或是學校所遇見的難題。為什么這一挑戰對于你來說是獨特的?這是一個談論你所曾面臨的各類障礙以及從中所學到經驗的好機會。在面對挑戰的時候,你是否獲得了別人的幫助?你是否獨自面對并解決了難題?
如果你現在正面臨一項挑戰,你現在是怎么做的?這對于你生活的其他方面是否產生了影響?舉例來說,在寫文書的時候多問問自己,“我的家庭生活、學校生活、朋友交往以及家庭成員之間的關系發生了哪些變化?”

6. Describe your favorite academic subject and explain how it has influenced you.

描述你最愛的學科,解釋它是如何影響你的。

寫作提示:本題旨在討論你的學科興趣是如何產生和發展的。此外還可以考慮在文中描述你課堂內外的經驗,例如志愿者工作,暑期項目,參與學生組織或課外活動等等。在描述和討論之后,還應當思考在你的成長過程之中,參與這些活動讓你獲得了哪些改變,取得了哪些進步。你的興趣是否影響你對于學校專業以及職業規劃的選擇?你是否在這些學科領域中參加過難度更高的高級課程(如榮譽課程,AP,IB又或者是大學課程)?

7. What have you done to make your school or your community a better place?

你為自己的學校或社區進步作出過什么貢獻?

寫作提示:關于社區這個詞,我們可以定義為一個群組,團隊或者一個特定的地點,如你的高中,家鄉或者你自己的家。在撰寫文書的過程中,要確保談到你在這個社區中扮演了什么樣的角色。此外,針對社區類的題目可以考慮從以下幾個角度出發討論:在你所在的社區中是否有你所希望解決的問題?是什么讓你下決心行動?你從自身的努力中學到了什么?你的行為給他人帶來了什么好處,或者更深入點為你所在的社區帶來了什么好處?你是獨自一人努力還是和他人一起努力改變你所在的社區?

8. What is the one thing that you think sets you apart from other candidates applying to the University of California?

你覺得是哪一項特質使你認為你能夠區別于其他UC申請人,讓自己脫穎而出?

寫作提示:不要畏于少許自我贊美。即便你可能認為自己沒有什么出彩的地方,但是事實上你是獨一無二的,要知道世界上只有一個你。在你看來,是什么讓你覺得自己屬于UC的校園?當一個陌生人試圖了解你時,你覺得哪些是他應當知道的,是屬于你自己的特別之處?

你覺得有哪些天賦、能力、挑戰、或是機遇是能夠讓UC的招生官對于你有更加深刻的了解,與之相關的內容都可以寫入到你的申請文書中,作為文書的素材。對于招生官來說,他們所要尋找的并非你與他人之間的差異,而是那個獨一無而的你。

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