美國(guó)高考作文考什么？和國(guó)內(nèi)對(duì)比呢

1731 2019-08-31 09:00

當(dāng)然我們的留學(xué)生相對(duì)國(guó)內(nèi)高考作文，更關(guān)注的是國(guó)外考試有哪些作文題目呢，美國(guó)高考SAT作文自從改版之后，相比之前也有很大的不同，一起來(lái)圍觀一下中美高考作文的對(duì)比吧。

中國(guó)2018年高考作文

「全國(guó)1卷」
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
2000年：農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生；
2008年：汶川地震，北京奧運(yùn)會(huì)；
2013年：“天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)；
2017年：網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超過(guò)全球平均水平；
2018年：“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人；
......
2020年：全面建成小康社會(huì)；
2035年：基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？據(jù)此寫一篇文章

「全國(guó)2卷」
二戰(zhàn)期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上的彈痕分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里，然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明，沃德是正確的。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

「全國(guó)3卷」
材料作文：圍繞以下三個(gè)標(biāo)語(yǔ)寫作，1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢，效率就是生命；2005年浙江綠水青山就是金山銀山；2017年雄安走好我們這一代的長(zhǎng)征路選好角度、確定立意、文體不限，寫一篇不少于800字的文章。

「江蘇卷」
花解語(yǔ)，鳥自鳴。生活中處處有語(yǔ)言，不同的語(yǔ)言打開不同的世界，比如雕塑，基因等都是語(yǔ)言，還有有聲的、無(wú)聲的語(yǔ)言。語(yǔ)言豐富生活，演繹生命，傳承文化。

請(qǐng)以此為話題寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外。

「浙江卷」
浙江大地，歷史上孕育過(guò)務(wù)實(shí)、知行合一、經(jīng)世致用等思想，今天又形成了“干在實(shí)處、燦爛走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下，代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。
作為浙江學(xué)子，站在人生新起點(diǎn)，你有怎樣的體驗(yàn)和思考?結(jié)合上述材料，寫一篇文章。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

「天津卷」
閱讀下面材料，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟，寫一篇文章。
生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物，美的形制與好的內(nèi)容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識(shí)氣度；有一種“器”叫國(guó)之重器，肩負(fù)榮光，成就夢(mèng)想……

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題； ②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明； ③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。

「北京卷」
今年北京卷的高考大作文仍然是二選一，要求考生從下面兩個(gè)題目中任選一題：
①今天，眾多2000年出生的考生走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過(guò)去了，祖國(guó)在不斷發(fā)展，大家也成長(zhǎng)為青年。請(qǐng)以“新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題，寫一篇議論文。
②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展，優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。請(qǐng)展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。

「上海卷」
生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)常渴望被他人需要，以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在，對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/span>

美國(guó)“高考”Common App 2018-2019 文書題目

【題目1】Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would beincompletewithout it. If this sounds like you, then please share your story.
有些學(xué)生有非同一般的背景、身份、興趣或才能，這是他們不可缺少的一部分。如果你也有同感，請(qǐng)分享你的故事。

【題目2】The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?
我們從挫折中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)之后的成功至關(guān)重要。回憶你一次你面對(duì)挑戰(zhàn)、阻礙或者失敗的經(jīng)歷。它是如何影響你的，你從中學(xué)到了什么?

【題目3】Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?
回憶一次你質(zhì)疑或挑戰(zhàn)某種觀念或想法的經(jīng)歷。是什么啟發(fā)了你的思考呢? 結(jié)果如何?

【題目4】Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is ofpersonalimportance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.
描述一個(gè)你解決過(guò)或者打算解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以是學(xué)術(shù)方面的、研究調(diào)查或者是道德倫理方面的——任何你認(rèn)為對(duì)你個(gè)人而言很重要的問(wèn)題，不論大小。說(shuō)明它對(duì)你的意義和你解決問(wèn)題的方法。

【題目5】Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period ofpersonalgrowth and anewunderstanding of yourself or others.
描述讓你成長(zhǎng)或者讓重新認(rèn)識(shí)自己或他人的一個(gè)成就、事件、或者感悟。

【題目6】Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?
描述一個(gè)讓沉迷其中，甚至忘記時(shí)間的話題、想法、理念。它哪里吸引你? 當(dāng)你試圖去了解更多的時(shí)候，你會(huì)求助于什么樣的幫助?

【題目7】Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.
任選話題寫一篇短文。它可以一篇是你過(guò)去所寫的文章，文章題目不限，可以自創(chuàng)。

簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)和對(duì)比：相比國(guó)內(nèi)高考作文題目，Commonapp的文書題目表述得很清楚，緊緊圍繞學(xué)生展開，意在突出學(xué)生自己的故事，經(jīng)歷、想法。
國(guó)內(nèi)作文高考題表述不清楚、題目普遍比較空，而且因?yàn)榭蛇x擇的題目少，可發(fā)揮的空間不大。如果對(duì)作文提供的素材話題沒(méi)有關(guān)注，在短時(shí)間內(nèi)寫出800字絕非易事。
而CA文書題目有7個(gè)，申請(qǐng)人可以從中選一個(gè)自己最有感覺(jué)的寫。且因?yàn)槭亲陨淼慕?jīng)歷和感受，寫出來(lái)的文字會(huì)有溫度得多。講好自己的故事，讓招生官發(fā)現(xiàn)你，這是個(gè)人陳述的主旨。