日語能力考試離我們越來越近，能力考試的語法點(diǎn)你背的怎么樣了？是剛看完之后就忘記了嗎？還是在做題時(shí)，明明背過的語法點(diǎn)可還是做錯(cuò)了題？還是，明明是一樣的意思，可為什么就選這個(gè)？不選那個(gè)？今天就給大家總結(jié)一些意思相近的詞的用法。


1、~がはやいか

接續(xù)：
動詞辭書型+が早いか、~動詞過去形

說明：
“剛.....就......”,“一.....就.....”（含有急不可待的語感）。可表示前后向動作同時(shí)進(jìn)行，也可表示在前項(xiàng)動作完成的同時(shí)，發(fā)生了后面的動作。

例：
1.ベルが鳴るが早いか、彼は教室を飛び出した。
鈴聲一響，他就飛奔出了教室。
2.コンサートのチケットは売り出されるが早いか、たちまち売り切れてしまった。
演唱會的門票一發(fā)售，立馬就賣光啦。

2、～なり

接續(xù)：
動詞辭書型+なり、~動詞過去形    （要注意時(shí)態(tài)的不同）

說明：
“剛....就....”，“一......就.....”（出乎意料，令人吃驚）。前項(xiàng)剛一出現(xiàn)，就做了或者發(fā)生了后項(xiàng)。前半句和后半句只能用于同一主語。

例：
1.電話を切るなり、彼女は家を飛び出した。
他一掛了電話就跑了出去。
2.   おもしろそなＤＶＤを買ったので、家に帰るなりそれを見始めた。
買了一張貌似很有趣的DVD,一回到家就看了起來。

3、~や否や

接續(xù)：
動詞辭書型+～や否や

說明：
表示習(xí)慣動作時(shí)，后項(xiàng)動詞用現(xiàn)在時(shí)；表示既定事實(shí)時(shí)，后項(xiàng)動詞用過去時(shí)。表示前一動作剛剛進(jìn)行完畢，后一動作馬上發(fā)生。后項(xiàng)時(shí)態(tài)一般為過去時(shí)，并且不宜用于意志、命令、推量、否定等結(jié)句。“剛.....就......”“一.....就.....”。

例：
1.彼は毎日家に帰るや否やパソコンに向かう。
他每天一回來，就坐在電腦前面。
2.いたずらをしていた生徒たちは、教師が來たと來たと見るや一斉に逃げ出した。
惡作劇的學(xué)生們，一看到老師來了就都逃走了。

4、～たとたん（に）

接續(xù)：
動詞形+たとたんに

說明：
含有由前項(xiàng)引發(fā)后項(xiàng)的語感，后面多指計(jì)劃外的突發(fā)行動、偶然發(fā)生的事件。

例：
お金の話を持ち出したとたんに、相手が怒り出した。
一談到錢，對方就生氣了。

5、~そばから

接續(xù)：
動詞辭書型/動詞た形+そばから、~てしまう/てくる

說明：
表示不斷出現(xiàn)同樣的情況。即使重復(fù)前項(xiàng)動作也會無效或者徒勞，有一種“事情難以進(jìn)展，很傷腦筋，”的感覺，“剛....就.....”。

例：
1.息子は小遣いをやったそばから使ってしまう。
剛給的零花錢她就立馬花掉。
2.片つけるそばから、子供が玩具を散らかすので、いやになってしまう。
剛打掃好，小孩就亂丟玩具，已經(jīng)厭煩了。

6、～次第

接續(xù)：
動詞ます形+次第

說明：
后項(xiàng)只限于意志動作。且一般是命令、請求、意志等表達(dá)，不能用于敘述過去的事。后面不能接續(xù)無意志的變化或現(xiàn)象的表達(dá)方式。

例：
詳しい日程が決まり次第、ご連絡(luò)します。
詳細(xì)日程一定下來，我就聯(lián)系您。
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