剛剛結(jié)束的65屆topik不知道各位考的怎么樣，總的來說，我感覺這次的考試難易程度也是維持基本水平，不會特別難，但是也有需要注意的地方。

對于剛開始接觸韓語，或者說是在語學院著急需要語言成績的同學來說，想要拿到好的分數(shù)，尤其是如何一次性可以拿到6級，還是一個不小的挑戰(zhàn)。想當初我第一次準備TOPIK也是如臨大敵，準備了足足3個月的時間。終于一次性拿到6級。今天就給不知道怎么復(fù)習的同學，來說說TOPIK究竟要怎么復(fù)習效率才最高！

首先，復(fù)習教材的問題，我個人是不建議任何除了真題以外的教材的。真題就是最好的復(fù)習材料，別的什么仿真TOPIK考試試卷，真的都不靠譜，不是太容易就是太難。

其次，很多人會問要不要背單詞。背！當然要背，但是不是讓你拿著單詞書挨個背，因為這種方式根本記不住，太浪費時間，效率太低。那么復(fù)習要怎么復(fù)習？做題又要怎么做題呢？



01聽力部分

聽力部分失分嚴重主要有兩種類型，一個是壓根沒聽懂，這種情況我的建議是做完一遍真題后，反復(fù)聽，反復(fù)聽也聽不懂就去看原文，把原文搞懂然后背下來，再聽寫。這種方法可能古板，但是對于從4級左右一次性過6級的我，當時老師這種方法給了我很大的幫助。

另一種情況就是我覺得我聽懂了，但是題就是做錯。這就需要你做完題以后，查看自己錯的部分，研究題干，自己到底為什么錯了。另外做題時，提前閱讀題干選項，以及圈畫選項重點信息真的很重要。聽力一道題做完以后有十足把握后就不要再聽第二遍，應(yīng)該盡快去看下一題，找關(guān)鍵信息。

02閱讀部分

閱讀部分是積累單詞的時間。每次真題做完，不會的單詞查出來然后抄下來去背，時間長了你就會發(fā)現(xiàn)，反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的也就是那么幾個單詞。閱讀部分的前四道題的語法也是相同道理。做完真題之后去整理，不僅僅要整理題干也要整理選項，因為這次不是正確答案的選項在下次出來就是正確選項，最后整理出來你也就會發(fā)現(xiàn)，反反復(fù)復(fù)每年出的題也就是那么十幾個語法。

在閱讀做題時，我同樣建議將題干以及選項的重點信息畫圈畫出來，做題時一個一個排除，以此來保證做題的正確性。尤其是對于本來就是4、5級的同學來說，拿分的關(guān)鍵就是在于閱讀題的前面部分，因為后面十道題有可能你完全就讀不懂，所以前面的閱讀題一定要保證正確率。最后10道題，沒時間也看不懂怎么辦？那就先去看題干，它到底問了什么，是問劃線部分的中心思想，還是劃線部分主人公的感情，看完題干之后直接去找劃線部分或者空格部分，然后讀劃線部分的前后句。在時間來不及以及通讀全文不能完全100%理解作者的意圖時，這樣的做題效率是最快的，最少可以保證一般的正確率。再加上前面對的題，閱讀最少可以保持在85分以上。

寫作部分

寫作部分也是很多同學頭疼的地方。但是想要拿到6級，寫作最少要拿到55、60分以上。寫作第一部分，其實只要看懂基本上沒有什么太大的問題，多加注意語尾一致、時態(tài)一致，有時候會用到轉(zhuǎn)述語法。第二部分的小作文和大作文部分，其實也是有一定的模板可以借鑒。但是我不建議直接背模板，直接套用。小作文部分可以記憶一下上升、下降這樣的單詞怎么樣不重復(fù)的表達。大作文部分則可以注意一下連接詞的使用。大作文其實最重要的不是寫出來的詞匯有多么華麗、多樣。老師只想看到你的寫作邏輯是清晰的，連接詞、單詞、語法表現(xiàn)是正確的?；旧暇涂梢阅玫?0分左右。

因此在寫作文之前建議大家列提綱，找出來自己的論點，如果題目有提示從哪幾個方面進行描寫，那就根據(jù)提示進行構(gòu)想，如果沒有進行提示，那就從是什么、問什么、怎么樣來闡述，最后進行總結(jié)，表明自己的立場，切記搖擺不定。同時，寫作時可以善用首先、然后、最后。以及第一、第二、第三這樣的表現(xiàn)。使文章顯得更有邏輯性。

在有一定韓語基礎(chǔ)的前提下，加上正確的復(fù)習方法以及一定的做題技巧，相信大家都可以收獲一份滿意的成績。
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