“培養能夠被社會信賴,能夠勝任工作的人材”,這是該校的建學精神。這與“全人教育”息息相關,意味著培養學生不能僅僅停留在知識層次。東邦的人類教育原點不同于單方向教育,而是要相互培育。人,只能通過與他人的交流而改變,也只能通過于他人的交流來成長。汲取人類的文化,獲得教育機會,通過協動來成為健全的人。這才是以實際中充滿個性的人為基礎來進行教育的真正意義所在。愛知東邦大學充分發揮小規模大學的特點,重視培養每名學生的個性,著重于實施具有面對性和對話性的高等教育。